viernes, 27 de marzo de 2020
CÓDIGO PARA ENTRA A CLASSROOM 2º B
Hola
Alumnos de 2 B- Empezaremos a usar
el código del aula de biología 2º B :
ea7lacr
La información del tp2 es la misma que la del blog, EN VEZ DE MANDARLO POR MAIL, LO SUBEN A LA PLATAFORMA CLASSROOM
Registren su nombre y apellido ( traten de no utilizar sobrenombres, y coloquen una foto suya en el perfil) Gracias
CóDIGO PARA ENTRAR A CLASSROOM 2º A
Hola
Alumnos de 2 A- Empezaremos a usar classroom
el código del aula de biología 2º A : xkyl5vd
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Alumnos de 2 A- Empezaremos a usar classroom
el código del aula de biología 2º A : xkyl5vd
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Registren su nombre y apellido ( traten de no utilizar sobrenombres, y coloquen una foto suya en el perfil) Gracias
miércoles, 25 de marzo de 2020
2º semana de clases virtuales/ INDICACIONES
En el blog iré publicando: *TRABAJOS PRÁCTICOS. Se hacen digitalmente, utilizando las consignas propuestas y tienen fecha tope de envío. Se califican numéricamente teniendo en cuenta los criterios de corrección y evaluación . Léelos atentamente
*GUÍAS DE ESTUDIO. Son cuestionarios en donde se utiliza el cuadernillo de biología , además de las preguntas, hay link de animaciones o videos que deben consultar. Se resuelven en la carpeta
En unos días empezaremos a trabajar La PROPUESTA AMBIENTAL
Este año es :
EL CUIDADO DEL AGUA- ( ver pàg 84 y siguientes del cuadernillo)
TRABAJO PRÁCTICO Nº 2- LA CÉLULA
Consigna de trabajo
Criterios de corrección:
Utilizar UNICAMENTE la información del cuadernillo de biología ( pàg 9 a 19).
*Lee atentamente esas páginas y extrae las principales características y funciones de estructuras y organelas de una célula eucariota
*Luego de la lectura comprensiva de las fotocopias mira los siguientes videos que te facilitaran el entendimiento
Utilizando un procesador de texto ( word)
*Configurarás la página, de manera que quede: margen estrecho, tamaño de hoja A4, fuente arial tamaño 12, interlineado de 1.
*Insertaras UNA TABLA de tres columnas. Cada estructura /organela, debe tener una imagen, que buscaras en internet ( a veces, para poder copiar y pegar esas imágenes, primero debes descargarlas en la computadora)
*Configurarás la página, de manera que quede: margen estrecho, tamaño de hoja A4, fuente arial tamaño 12, interlineado de 1.
*Insertaras UNA TABLA de tres columnas. Cada estructura /organela, debe tener una imagen, que buscaras en internet ( a veces, para poder copiar y pegar esas imágenes, primero debes descargarlas en la computadora)
A modo de ejemplo, te copio y completo el primer renglón de este cuadro
LA CÉLULA EUCARIOTA
ORGANELA /ESTRUCTURA
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DESCRIPCIÓN
|
FUNCIÓN
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APARATO DE GOLGI
|
Son sacos membranosos aplanados
y apilados, ubicados en el citoplasma
|
Empaqueta, formando vesículas, todo lo que se fabrica en los retículos
|
Puntualidad en la entrega: FECHA TOPE DE ENVÍO MARTES 31/3
Modo de envío: En asunto, cuando mandes el mail debe figurar apellido, nombre , año y división
el archivo debe ser nominado con tu apellido y nombre
Procesamiento de la información: Solamente debes utilizar el cuadernillo de biología, si aparece información extraída de otra fuente, el trabajo será desaprobado. No hacer copia textual de las fotocopias del cuadernillo, debes expresar la misma información pero realizando un texto propio, con sentido y coherencia.
El trabajo es personal e individual, En caso de recibir " clones", serán desaprobados. Cualquier duda o consulta, escriban a mi mail. biosantacata@gmail.com
martes, 24 de marzo de 2020
24 de marzo
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.
El objetivo es construir colectivamente una jornada de reflexión y análisis crítico de la historia reciente. En las escuelas se propone como un día para que los niños y los jóvenes, junto con los directivos, docentes y todos los integrantes de la comunidad educativa y local comprendan los alcances de las graves consecuencias económicas, sociales y políticas de la última dictadura militar y se comprometan activamente en la defensa de la vigencia de los derechos y las garantías establecidos por la Constitución Nacional, y del régimen político democrático.
La fecha fue establecida en el año 2002 por Ley de la Nación N° 25.633, cuyo artículo 1º establece: “Institúyase el 24 de marzo como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en conmemoración de quienes resultaron víctimas del proceso iniciado en esa fecha del año 1976.
domingo, 22 de marzo de 2020
lunes, 16 de marzo de 2020
ATENCIÓN
A PARTIR DEL 16/3 SEGUIREMOS TRABAJANDO EN LA MATERIA CON MODALIDAD A DISTANCIA
Indicaciones;
*Consultar semanalmente el blog
*Copiar las guías en la carpeta y resolverlas, utilizando el anillado propuesto como biografía
*Ver los videos y realizar las actividades cuando se soliciten
RECORDAR ENVIAR EL TP1 sobre medidas de prevención para evitar el contagio con el covid-19( POWER POINT) ANTES DEL 19/3
A PARTIR DEL 16/3 SEGUIREMOS TRABAJANDO EN LA MATERIA CON MODALIDAD A DISTANCIA
Indicaciones;
*Consultar semanalmente el blog
*Copiar las guías en la carpeta y resolverlas, utilizando el anillado propuesto como biografía
*Ver los videos y realizar las actividades cuando se soliciten
RECORDAR ENVIAR EL TP1 sobre medidas de prevención para evitar el contagio con el covid-19( POWER POINT) ANTES DEL 19/3
GUÍA DE ESTUDIO Nº 1
GUÍA DE ESTUDIO Nº 1: LOS MICROSCOPIOS Y LA TEORÍA CELULAR ➔recordar las indicaciones, copiar en la carpeta y resolver utilizando anillado de biología
1.-La teoría celular es un conjunto de observaciones y conocimientos que se han obtenido a lo largo del estudio de la ciencia. Sin hacer copia textual, explica cuáles son esos postulados.
2.-Arma una línea de tiempo en donde ubiques a los científicos y sus descubrimientos en relación a las células.
3.-¿Qué es un microscopio y por qué son necesarios para el estudio de las células?
4.-La siguiente imagen establece la comparación de tamaños entre diferentes tipos de células
1.-La teoría celular es un conjunto de observaciones y conocimientos que se han obtenido a lo largo del estudio de la ciencia. Sin hacer copia textual, explica cuáles son esos postulados.
2.-Arma una línea de tiempo en donde ubiques a los científicos y sus descubrimientos en relación a las células.
3.-¿Qué es un microscopio y por qué son necesarios para el estudio de las células?
4.-La siguiente imagen establece la comparación de tamaños entre diferentes tipos de células
¿Qué medidas se utilizan frecuentemente en microscopia y qué equivalencia se establece con un milímetro?
5.-Arma un cuadro comparativo en donde queden registradas las principales características del microscopio óptico y las del microscopio electrónico.
6.-Completa con los nombres de las partes del microscopio ( página 7)
7.-Observa el video:
A partir de la información que brinda el video redacta un texto, con sentido y coherencia utilinzando correctamente los siguientes conceptos: LENTE OCULAR-LENTE OBJETIVO- REVOLVER- PLATINA-DIAFRAGMA- CONDENSADOR-FUENTE DE LUZ -TORNILLO MICRÓMETRO Y TORNILLO MACROMÉTRICO de manera de explicar las partes de un MICROSCOPIO ÓPTICO y para que se usan .
El texto no debe superar los 12 renglones de hoja de carpeta
jueves, 12 de marzo de 2020
TRABAJO PRÁCTICO N 1
Proyecto saludable: "Entre todos nos cuidamos"
Medidas de prevención para evitar el contagio del covid-19
Objetivo : Armar un power point de màximo 4 diapositivas, que incluya imágenes y frases que nos brinden información sobre la enfermedad y nos permita adquirir conductas para evitar el contagio del virus covid-19
Actividades:
Armar grupos de 2 o 3 integrantes
Buscar en la web ( analizar la fuente) o en el blog de clase, información e imágenes . ( también pueden sacar fotos) .
Con los materiales digitales seleccionados armar una presentación de 4 diapositivas, que brinde información y destaque conductas saludables a tener presentes para evitar el contagio
Criterios que se tendrán en cuenta para evaluar el trabajo:
Puntualidad en la entrega: El trabajo se enviará al mail de la profesora hasta las 18 hs del jueves 19/3
Nombre del archivo: El archivo deberá ser nombrado con los apellidos de los integrantes del grupo
Ortografía y redacción: Se evaluará la correcta utilización del lenguaje y su coherencia
Utilización de la herramienta digital: Se tendrà en cuenta la creatividad que se verà reflejada en la armoniosa selección de colores, el diseño de las diapositivas, el tamaño de la fuente, y todo aquello que permita visualizar correctamente el mensaje
ATENCIÓN: SOLO EN LA ÚLTIMA DIAPOSITIVA, EN EL RENGLÒN INFERIOR DEBERÀ FIGURAR: los apellidos y nombres junto con el año y la división , y las fuentes ( lugares de la web) utilizadas para realizar el trabajo-
Se proyectarán en la pantalla ubicada en la entrada de la escuela, por lo que es muy valioso el mensaje que transmitamos a la comunidad.
domingo, 8 de marzo de 2020
miércoles, 4 de marzo de 2020
martes, 3 de marzo de 2020
BIOLOGÍA 2- INDICACIONES GENERALES
Instituto Santa Catalina Biología 2º año A y B Marzo 2020
ACUERDOS PEDAGÓGICOS
Las siguientes son las pautas de
trabajo que guiarán nuestra tarea diaria
■CARPETA con hojas
rayadas y con identificación (ETIQUETA) La
carpeta es importante para tu aprendizaje, debe estar SIEMPRE
en clase, completa y ordenada.
■APUNTE de BIOLOGÍA
2 NES: Adquirir en la librerìa antes del 20/3
Es
imprescindible que lo traigas siempre a clase,
pues se
usa en forma continua.
■EVALUACIÓN:
*Se evaluará en forma constante el
trabajo realizado en clase (escrito y oral). Actitudes de interés, esfuerzo,
respeto, participación.
*Evaluaciones escritas y orales, con previo aviso (deberás presentar
certificado médico en caso de ausencia, para justificarla).
Además se realizarán
ejercitaciones en clase a libro abierto, con calificación
numérica por lo que es sumamente
importante que estudies y comprendas los temas tratados en clase a diario.
*Se tendrá en cuenta la actitud
hacia la materia: comportamiento y
responsabilidad en el
cumplimiento del trabajo y la presentación de los mismos (ENTREGA A TIEMPO, PROLIJIDAD,
ORTOGRAFÍA, REDACCIÓN). El celular deberá permanecer apagado en la mochila,
salvo indicación de la docente
Además de videos, imágenes
cuadros que faciliten la comprensión de los temas , se publicará en el blog, a
modo de bitácora, lo realizado en clase:
tareas, cuestionarios, guías, avisos, fechas de entrega de trabajos,
evaluaciones por lo que NO se
justificará la falta de tarea o actividad por DESCONOCIMIENTO , por no haber
concurrido a clase
Mail: biosantacata@gmail.com
EN HORA DE CLASE EL CELULAR DEBERÁ PERMANECER APAGADO DENTRO DE LA MOCHILA,
salvo indicación expresa de la profesora
EN HORA DE CLASE EL CELULAR DEBERÁ PERMANECER APAGADO DENTRO DE LA MOCHILA,
salvo indicación expresa de la profesora
*Se tendrá en cuenta la actitud hacia la materia: comportamiento y responsabilidad en el cumplimiento del trabajo y la presentación de los mismos (entrega a tiempo, prolijidad, ortografía, redacción)
Para la
acreditación final, el promedio entre los tres trimestres del año deberá ser de
6 (seis) además de lograr ésta calificación, como mínimo, en el último
trimestre.
Prof. Mariana
Collico
-
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